Story corner

Hello, how are you?
Os recuerdo que a través de este enlace podréis ver todos los días, de lunes a viernes, un cuento en inglés. También os colgarán un par de fichas con actividades divertidas. Los cuentos son a las 11:00, pero si no podéis conectaros a esa hora, quedarán colgados en esta página:
https://www.macmillaneducation.es/teachers-corner/en-casa-con-macmillan/macmillan-live/#macmillan_story_corner
Espero que estéis todos bien.
Kisses!

Hola a tod@s! Todos bien? 😍
La profe Ruth y yo hemos pensado que a lo mejor queréis comunicaros con nosotras para preguntarnos cosas. Hemos visto que no aparece nada en los comentarios del blog. No sabemos si os resulta de ayuda, si tenéis dificultades para hacer las actividades, si os gusta... Por eso os vamos a dar un correo electrónico cada una para que nos enviéis todo lo que queráis:

     Ruth: miproferuth@gmail.com
     Bea: rodriguezfernandez2020@gmail.com

También podéis compartir fotos vuestras en casa haciendo dibujos, manualidades, leyendo, cocinando...  o lo que se os ocurra y nosotras las subiremos al blog. Así tendréis la oportunidad de ver a vuestros compañeros y compañeras y ellos os verán a vosotros.

También podéis sacar fotos de vuestras tareas si queréis que os las corrijamos. Estaremos ahí para lo que necesitéis, vale?
Os echamos mucho de menos. Un abrazo muy grande a todos y ánimo!
SOIS UNOS CAMPEONES!!

 ¡Hola de nuevo!😃

Hoy ya es lunes y toca comenzar con ganas la semana, así que vamos con el trabajo diario. ¿Recordáis la norma ortográfica de la Z y la C?

Pues... ¡a trabajar! 📝

¿Que os parece ahora leer un poquito? 📖
Hacedlo con calma y por lo menos un par de veces antes de reponder.

Vamos a continuar con las centenas y la  descomposición de números🧮

Pues esto es todo por hoy. Besitos virtuales para tod@s!💋💋💋

Story

Hello!
El lunes a las 11, si os conectáis a través de este enlace, podréis ver un cuento del Gruffalo.
Espero que os guste.
https://www.macmillaneducation.es/teachers-corner/en-casa-con-macmillan/macmillan-story-corner-el-gruffalo/

Animals, Animals, Animals...

Hello again!

Today we are going to remember "Animals" in English.

Hoxe imos repasar os animais en inglés con varios exercicios e xogos.

https://www.spanish.cl/juegos-vocabulario/animales-vertebrados.htm

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/animals/farm-animals.htm

http://www.crickweb.co.uk/ks1literacy.html (arrastrar os nomes ata a imaxe)

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/animals/animals-1.htm  (pulsa NEXT)

http://enjoyenglish.free.fr/english/primaire/concentration/animals1/animals_.html

http://en.ver-taal.com/voc_animals1.htm

Xogo de parexas 

E agora algúns exrcicios de escoitar para practicar o "listening".

https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/animals/audio/farm-animals/animals-1.html (pulsa NEXT)

https://www.digitaldialects.com/English/Animals_audio.htm

http://www.eflnet.com/vocab/dictionary/farmanimalsquiz4.php

¡Estás facendoo xenial!. 

¡Ánimo que xa quedan menos días para poder saír da casa!.

¡Hola chic@s!

Hoy os dejamos un video sobre "EL CICLO DEL AGUA".

https://youtu.be/QDCohXW6blg

Estuvisteis atentos? Pues ahora aquí teneis una ficha... 😉

También vamos   a repasar las sumas y restas con llevada, ¡que no se os vayan a olvidar!

Y recordad, leed todos los días! 📚📖

Pues esto es todo. Esperamos que tod@s esteis bien.

Besitos virtuales a montones!! 💋💋💋💋

Porque os lo mereceis!! 👏👏

English. Review unit 4.

Hello, how are you?
What's the month? It's March. 
What's the season? It's spring.

Today you can watch two videos:

Places at school
https://www.youtube.com/watch?v=xG93Rt_uUL8

Hide and seek
https://supersimple.com/song/hide-and-seek/

Let's review the vocabulary:
- At school: classroom, gym, library, playground, corridor, canteen.
- Games and sports: football, basketball, tag, hide and seek, hopscotch, cards, computer games, board games.

Activity: 
Write 5 sentences about what you CAN or CAN'T do at school. (Escribimos en una libreta 5 frases sobre lo que podemos o no podemos hacer en el colegio).

Example: You can play football in the playground.

1- You ... ... in the ...

This is a new story of Tiger to review units 3 and 4.
This is a worksheet to review units 3 and 4. No hace falta hacer los listening, se puede hacer el resto de actividades.
https://drive.google.com/file/d/1UdrcVqKi0cxLulXNCMCjuPJecjDJ528c/view?usp=sharing
Os recuerdo que a través del programa Navio se puede acceder a todos los vídeos, canciones, y juegos.

Cuidaros mucho, take care!

Hola de nuevo!🙋‍♀️

Hoy vamos a repasar el GÉNERO Y EL NÚMERO de los sustantivos. 

Os dejamos unas fichas para que lo repaseis, vale? 

Son muy facilitas ¿a que sí?😁

Ahora repasaremos las tablas de multiplicar del 2 y 3. 

Toca pensar... 🤔🤔

Pues nada más por esta vez. A trabajar un poquito! 

¡Besitos virtuales para tod@s!💋💋💋💋

Buenos días a tod@s!
Hoy vamos a repasar los sustantivos propios y comunes. 

¿Os acordábais?🤔🤔Os dejamos una ficha para  refrescar la memoria...😉
Recordad que si no podeis imprimirlas no pasa nada, las copiais en una libreta escribiendo la fecha y el título de la ficha y ya está!

Y también vamos a repasar la descomposición de los números:

Pues esto es todo por hoy.

 Y recordad:leed un poquito todos los días! 

Besitos virtuales para tod@s!😘😘

Spring

-  Boa tarde a tod@s!!!!

- ¿Recordades o nome das catro estacións? Primavera, verán, outono e inverno.

- Now in English: Spring, Summer, Autumn, Winter.

Pois hoxe empeza a primavera!!!!.

Lé este texto sobre a primavera.

Durante a primavera os días e as noites duran máis ou menos as mesmas horas (12 horas de día e 12 horas de noite). Ás ábores e arbustos que perderan as follas no outono empezan a sairlle outras novas e moitos énchense de flores.
As aves que se marcharon a outros paises a pasar o inverno regresan e os animais que hibernaron (coma os osos) despertan.
Moitos animais teñen crías.

Tamén podes ver os seguintes videos sobre a primavera.

E agora "cerebros a traballar". Imaxina unha primavera chea de plantas e de animais e debuxa nun folio a primavera que imaxinache .

Boa primavera!!!

¡Hola de nuevo a tod@s!
Hoy os vamos a dejar un video sobre el agua y la importancia de cuidar nuestro planeta.
¿Os acordáis de que en clase hablamos de que todos podemos aportar nuestro granito de arena para que la Tierra sea un lugar mejor?Pues bien, ¿seríais capaces después de ver el vídeo, de elaborar una lista en la que pongáis qué se debe hacer y qué no se debe hacer para conseguirlo?
Podéis hacer dos columnas en las que escribáis CONDUCTAS ADECUADAS y CONDUCTAS INADECUADAS, y después, realizáis un dibujo. Hacedlo muy bonito , coloreándolo y decorándolo como más os apetezca, y con todas vuestras ilustraciones decoraremos las clses de 2°A y  2°B cuando volvamos de nuevo al cole, ¿vale?
Cuidaos mucho! Besitos virtuales para tod@s!!
https://youtu.be/S_SaCPa1Zkg

OS ANIMAIS

¡Bo día!, ¿qué tal estades?.
Hoxe imos repasar algunhas cousas que xa sabedes sobre os animais.
- ¿Recordades cómo se chaman os animais que teñen columna vertebral?. ¡Moi ben!. Animais vertebrados.
- ¿ E os que non a teñen?. Iso é: invertebrados.
- ¿Quen se acorda das 5 clases de animais vertebrados?. "Don't cheat", sin trampa. Non vale mirar no esquema.

Si fas "click" no seguinte enlace poderás ver un vídeo sobre os vertebrados.

Animais vertebrados

Si pulsas no enlace seguinte verás un vídeo sobre os invertebrados.

Animais invertebrados

¿Verdade que te acordabas?

Se ainda tes dúbidas podes repasar o esquema.

A ver si eres capaz de superar os seguintes retos. Tes que pulsar no enlace e abrirase un xogo.

Escribe o nome dos animais


 ¿Pareceuche moi fácil?. Pois imos a complicalo un pouco máis.

Vertebrados ou invertebrados

Invertebrado ou vertebrado

Este xa non foi tan fácil ¿verdade?.
Si o fixeches case sin fallos vas camiño de convertirte nun/ nunha expert@ en animais.

Agora a descansar un rato, e recorda: "queda na casa".

Buenos días a tod@s!
Hoy os dejamos unas fichas para repasar matemáticas y lengua y una sopa de letras de los planetas.
Un saludo, chicos y chicas de segundo!!!

Video del Sistema Solar

Hola a todo@s!estamos comprobando que el enlace para ver el video de los planetas no funciona, así que volvemos a subirlo...
 https://youtu.be/BuITC4UdnMo

Science. Monday 16th March.

¡Bo día a tod@s!.

Como xa vos dixeron as vosas titoras estes días imos repasar as cousas que levamos estudado durante o curso. Comigo ides repasar o que sabedes de Ciencias Naturais ou  Natural Science.

Agora imos empezar por repasar o que son seres vivos e seres inertes.

Seres vivos son os que cumpren un ciclo de vida, é dicir, que nacen, respiran, aliméntanse, poden ter fillos e morren. As persoas, os animais e plantas son seres vivos.

Os seres inertes  son os que non teñen vida. Os obxectos son seres inertes: unha rocha, un lapis, unha pelota, etc.

Vídeo

No seguinte vídeo poderás ver unha explicación moi clara do que son os seres vivos

https://youtu.be/pc6UondCrJg

Xogos

Proba os seguintes xogos e verás qué fácil é recordar a diferenza entre os seres vivos e os seres inertes.

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/2015/01/12/juego-de-seres-vivos/

https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/seres-vivos-e-inertes

https://www.spanish.cl/juegos-vocabulario/seres-vivos-objetos.htm

Espero que disfrutases co vídeo e cos xogos. 

Recorda: " quédate na casa".

  "Stay at home" See you on Friday!. 

PÁGINA INICIAL

¡Hola!
     Bienvenid@s a este blog!

     Sabéis que durante unos días no vamos a poder asistir al cole, por lo que desde aquí,  las profes Ruth, Maite y yo, os vamos a proponer algunas actividades que os ayuden a no olvidar lo que hemos estado trabajando en la clase.

    Serán cosas sencillas que ya sabéis y las podréis realizar sólos. Otras actividades os ayudarán a ampliar contenidos que ya visteis en el cole. Y además también habrá algunas propuestas de entretenimiento. Será una manera estupenda de seguir en contacto con tod@s vosotr@s.

      Para empezar, es conveniente que leáis TODOS LOS DÍAS un rato. Podéis elegir el tipo de lectura que más os guste. Al terminar de leer se pueden hacer diferentes actividades:
- hacer un dibujo sobre lo que más os gustó del cuento
- inventar otro final (lo podéis escribir en una libreta que tengáis en casa)
- contarle el cuento a otra persona ...

    Os dejamos un enlace con lecturas comprensivas muy chulas para que podáis elegir textos diferentes cada día:

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/blog/30-lecturas-compresivas-primaria
   
  En MATEMÁTICAS estábamos trabajando las SUMAS y las RESTAS con llevadas. Es conveniente que sigáis haciéndolas para no perder la práctica. Aquí os dejamos un enlace que os permitirá tener muchas sumas, restas y otros ejercicios para escribir en una libreta o para imprimirlas:

https://www.mundoprimaria.com/fichas-para-imprimir/ejercicios-matematicas#fichas2


      Los próximos días iremos añadiendo otras actividades. Esperamos que entre todos podamos llevarlo lo mejor posible. Os echamos mucho de menos. Un abrazo muy fuerte a tod@s!

       Ah! Casi me olvido! Os dejo, debajo de esta entrada, una conexión en directo con la Estación Espacial Internacional.